та проектов и т. д. 
Цель программы: создание условий для привития практических умений и навыков по выращиванию растений и ухода за ними, привития навыков создания оптимальной экологической среды обитания человека. 
 Задачи:
Личностные:
Воспитать бережное отношение ко всему живому, любовь к природе, отношение к природе как к общечеловеческой ценности;
Формировать ответственное отношения к работе в группе, ведению проектной деятельности; 
Воспитать коммуникативные навыки, умения адекватно вести себя в стрессовой ситуации. 
Метапредметные:
Развивать качества, необходимые для продуктивной учебно-исследовательской деятельности естествоиспытателя: наблюдательность, анализ и синтез ситуаций, коммуникативные качества, критическое отношение к полученным результатам. 
Формирование у обучающихся психологической готовности к восприятию проблемной ситуации как задачи деятельности; 
Развивать мотивацию личности ребенка к саморазвитию и самореализации. 
Образовательные: 
Приобрести практические навыки по уходу и содержанию растений открытого и закрытого грунта. 
Научить экологически грамотно осуществлять интерьерное озеленение. 
Познакомиться с разными видами дизайнерского искусства. 
Заложить основы знаний об экологии городской среды на уровне фактов, элементов, представлений, операций и действий; 
 Сформировать мотивацию учащихся к осознанному подходу к выбору будущей прфессии. 
Работа в объединении организуется и проводится в соответствии с нормативными документами: 
1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. 
 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Далее – ФЗ  273). 
Концепция развития дополнительного образования детей, утвержденная распоряжением Правительства Российской 
		Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>
