е виконати? (учні називають завдання, а вчитель записує на дошці).
ІV. Повідомлення теоретичного матеріалу.
Діти, упродовж заняття ми з вами пригадаємо історію виникнення листівки, продовжимо опановувати майстерність роботи в техниці «квілінг». Крім того, розглянемо правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги під час роботи з ножицями, клеєм та папіром.
А почнемо ми розгляд теоретичного матеріалу з повідомлень дівчат, які здійснили невеличку мандрівку в минуле і дізнались багато цікавого.
(Деякі учні заздалегідь отримали випереджальне завдання для пошуку та підготовки необхідних матеріалів. ) Доповіді супроводжуються демонстрацією листівок різних років видання.
1. Інструменти та матеріали для роботи в техніці «квілінг».
(діти називають інструменти та матеріали для виготовлення виробу в техніці «квілінг»)
2. 3гадати прийоми та елементи техніки «квілінг»: - (бесіда з учнями)
Основний прийом техніки «КВІЛІНГ» - скручування паперових смужок.
Елементи - капля, глазок, місяць, ромб, квадрат, маркіза та інші. Основа листівки - картон
Композиція - це правильне, раціональне розташування елементів
«Квілінгу» на основі.
Вправа на складання композиції.
З. Демонстрація роботи в техніці «Квілінг»-«Жар-птиця».
(Обговорення)
V. Практична робота. Виготовлення листівки в техниці «КВІЛІНГ».
План роботи: ( записаний на дошці)
1. Підготувати основу , визначитись з її кольором;
2. Продумати композицію листівки, у разі потреби намалювати на окремому аркуші.
3. Вибрати смужки для виготовлення елементів композиції необхідного кольору.
4. Виготовити елементи.
5. Приклеїти елементи на листівку
6. Оздоблення та оцінка якості виробу
Вступний інструктаж
Учитель розповідає учня
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>