видите, это почтовый ящик вашего детского сада. Давайте посмотрим, что там лежит. (достаю письмо, показываю детям). Ой, к вам пришло письмо (открываю и читаю).
"Дорогие ребята, я - Дядюшка светофор волшебного Знакограда. На город налетел злой, могучий ураган и унес все дорожные знаки. И сейчас в нашем городе полная неразбериха. Поэтому я прошу у вас помощи. С уважением Дядюшка светофор".
Воспитатель: Посмотрите, какой ураган! Весь город разрушил.
- Как вы думаете, мы должны ему помочь?(ответы).
- Да, ребята, в городе непорядок. Знаки надо выручать и на место возвращать. Вот только как это сделать? На чем мы туда доберемся? (Дети высказываются).
Слайд 2
- Ребята, посмотрите на картинки и скажите, какой транспорт вы видите? (ответы детей). А какой это транспорт? (ответы детей)
- Правильно это наземный транспорт.
- А сейчас какой транспорт вы видите? (ответы детей)
- Правильно! А где этот транспорт передвигается? (ответы детей)
- Совершенно верно, этот транспорт называется воздушным.
- Ну а это что за транспорт?(ответы детей) Как он называется?
- А где передвигается?(ответы детей)
- Значит, этот транспорт называется воздушным. Повторите за мной "воздушный транспорт".
- Ребята, посмотрите на картинки и скажите, а на каком транспорте можно быстрее добраться до сказочного города? (на слайде изображен воздушный, наземный, водный транспорт, дети предполагают и делают выбор)
- Конечно, и я так считаю, что на самолете мы доберемся быстрее. Ну что, готовы лететь на самолете? (ответы детей)
Слайд 3
Мы садимся в самолет, (Дети приседают)
Отправляемся в полет! ("Заводят" самолет, встают, говорят: "ж-жу")
Мы летим над облаками, (Руки в стороны)
Ма
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>