Квест-игра как средство обучения английскому языку

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

думав, ученики догадываются, что речь идет о принцессе Диане и идут к гроту Дианы).
4 этап
В гроте дети находят кроссворд, ключевое слово которого ("eagle") и является очередной подсказкой. Участники направляются к одной из самых известных достопримечательностей города Пятигорска - "Орлу".
5 этап
Вместо ожидаемой подсказки ребята обнаруживают смайл и понимают, что им следует выполнить еще одно задание ведущих, а именно: провести зарядку на английском языке. После разминки в их руках новый "хинт"- китайский иероглиф( Дети бегут к китайской беседке)
6 этап
В беседке найдена подсказка: "If you suffer from arachnophobia, you shouldnt go there!" (Некоторые участники игры знают, что арахнофобия - это боязнь пауков, а рядом находится музей насекомых, поэтому их путь лежит именно туда).
7 этап
Около музея игроков ждет , они отвечают на вопросы страноведческой викторины "English-speaking countries".
Questions:
1. How is the flag of the UK called? (Union Jack)
2. The typical quality of the British weather? (Fog)
3. The real name of Mark Twain. (Samuel Clemens)
4. What holiday do English people celebrate on the 14th of February? (St. Valentines Day)
5. The national emblem of England. (Red Rose)
6. What bird is a Christmas bird? (Robin)
7. The White House is in the USA, the Kremlin is in Russia and what is in the UK? (The Buckingham Palace)
8. What is the capital of Scotland? (Edinburgh)
9. The ancient part of London. (City)
10. The national emblem of Wales. (Daffodil)
После успешно выполненного задания дети получают конверт с буквами английского алфавита и новая подсказка: "In this place people can treat their diseases". Из бук

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: