ску, что вы видете? 27х2 5х20190
Правильно - квадратное уравнение.
Сформулируйте определение. Что такое квадратное уравнение?
Хорошо. Кто может выписать на доске коэффициенты этого квадратного уравнения? а27 в 5 с 2019. Посмотрите на, что похожи коэффициенты этого уравнения? Правильно на дату.
Ребята, откройте тетради, запишите число и отложите тетради. У вас на столе лежат карты результативности, в которые вы будете вносить свои результаты в течение урока.
Итак, на доске у нас квадратное уравнение.
Давайте вспомним, а что мы знаем о квадратных уравнениях. Я предлагаю вам поделиться на 2 группы. Каждая группа составит свой кластер.
Молодцы.
Постановка целей и задач. Мотивация учебной деятельности учащихся (1 минута).
Ну что ж, проверка показала, что повторение не будет лишним для нас с вами. Оскар Уайльд сказал: "Любовь живёт повторением, а повторение превращает её в искусство". Предлагаю применить эту цитату к математике. Давайте попробуем превратить ранее полученное знание в искусство. Цель нашего урока: повторение, актуализация и систематизация знаний и умений по теме "Квадратные уравнения". Слайд. 1,2
3. Актуализация изученного материала. БЛИЦ - ОПРОС:
По одному члену из каждой группы отвечают на вопросы. Группа может помогать.
- Какое же уравнение называется квадратным уравнением?
(ах2 вх с 0)
- Как называются числа а, в и с в квадратном уравнении? (старший коэффициент, второй коэффициент, свободный член)
- А как называется уравнение, у которого старший коэффициент равен1?. (приведенным)
-Как называются квадратные уравнения, у которых хотя бы один из коэффициентов в или с 0 (неполное)
- Что необходимо найти, чтобы решить уравнение ? (дискримина
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>