становка цели, поиск различных средств достижения цели, анализ полученных результатов.
4. Закреплены навыки продуктивной деятельности, составлении и оформлении "Книги памяти".
5. Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, грамоты и др. ).
Конспект-занятие по аппликации в старшей группе "Российский флаг"
Задачи: закрепить знания детей о символе России - государственном флаге,
познакомить с приемом наклеивания изображения флага из полосок бумаги, частично создавая иллюзию передачи объема, воспитывать чувство гордости за свой народ, свою Родину.
Средства: бумага А4 для фона, цветная бумага, кисти, клей, ножницы, салфетки.
Ход занятия
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Все, что в сердце бережем
И под небом синим, синим
Флаг России над Кремлем. (В Степанов. )
-Как называется наша Родина?
У каждой страны есть свой флаг. У нашей Родины - России тоже есть государственный флаг.
Под государственным флагом воины сражаются за свою страну, флаг поднимают в честь победителей спортивных соревнований, во время праздников вывешивают на улицах городов и сел.
У России - флаг трехцветный, состоит из трех полос: верхняя полоса - белого цвета, средняя полоса - синего цвета, нижняя полоса - красного цвета.
Белый цвет - это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна - Россия миролюбивая, она не нападает ни на кого.
Синий цвет - это верность. Он говорит о том, наш народ люб
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>