Кувырки

,
перекаты в группировке,
перекат в группировке с опорой рук.
Выполняют упражнения, обращают внимание на ошибки, если они имеются, и корректируют.



Заключительная часть
V. Первичное закрепление
Мы отработали все этапы кувырка по отдельности, теперь давайте их объединим и начнем выполнять кувырок в целом (посмотреть, как выполняет упражнение каждый ученик, индивидуально сказать ошибки, если есть, и похвалить).
Давайте уберем рабочее место и строимся.
Класс, "Равняйсь!", "Смирно!".
Сейчас мы с вами поиграем в игру "Чай, чай - выручай".
Ведение игры, соблюдение установленных правил.
Выполняют кувырок, договариваться о распределении функций и ролей совместной деятельности.
Убирают рабочее место, строятся.


VI. Рефлексия.
Итоги урока.

Построение. Подведение итогов урока.
- Ребята, давайте вспомним, что нового мы с вами сегодня узнали?
- Давайте еще раз проговорим технику выполнения кувырка вперед в группировке.
- А теперь, давайте вы сами себя оцените, скажите, в чем были трудности!
Все вы отлично справлялись с заданиями, молодцы! Домашнее задание (каждому индивидуально).
Сейчас, я хочу у вас спросить, с каким настроением вы уходите с урока физической культуры. Прошу сделать два шага вперед тех, у кого отличное настроение! Хорошо! Один шаг вперед те, у кого настроение хорошее! Спасибо!
Надеюсь, вы всегда будете посещать мои уроки с удовольствием, и уходить в хорошем настроении, а я в свою очередь буду ждать встречи с вами!
Урок окончен, удачного вам дня!
Оценивают процесс и результат своей деятельности, ставят оценку.
Отвечают на вопросы.

Определяют свое эмоциональное состояние на уроке.