Культура русской речи

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

м или не учитывается, что совокупность реально существующих лексем не полностью совпадает с системой слов, которые могли быть в языке, но в речи они не употребляются
Недочёты при образовании форм тех или иных частей речи.
Петруша Гринев сначала тоже был недорослью.
Более худшего примера не привести.
Мы узнаем об ихних планах.
Ещё Гоголь писал о великости русского народа.
Юность – хорошая пора. Молодая, гулящая.
Меня захватили сердцетрепещущие мысли.
Задания по анализу лексических единиц с точки зрения уместности их употребления.
Прочитайте глаголы, которые могут характеризовать речь человека. В тексте какого стиля речи они могут быть употреблены?

Сказал, отчеканил, пробубнил, буркнул, промямлил, пробормотал.
Выразительные средства фразеологии.
попытать счастья
идти на попятную
плакаться в жилетку
вдоль и поперек
попасться под руку
слететь с языка
зуб на зуб не попадает
помутиться разумом
давать на чай
чайный цвет Рискнуть
Отступать
жаловаться кому-либо
знать в совершенстве
оказаться рядом
сказать, не подумав
замерзнуть до дрожи
потерять над собой контроль
оставлять вознаграждение официанту
коричневый с оттеком желтого

1. Юля, 3 года.
Бабушка рассказывает сказку:
- Кот ушел на охоту, а Петушок остался дома, печь топить, избу мести…
- И пылесосить!
2. Женя, 4 года
Купили шапку из кролика:
- Летом она серая, а зимой станет белая?
3. Аля, 3,5 года:
- Мам, давай играть! Я - кошка, ты – мышка. Я буду кричать: «Мяу-мяу!»
- А мышке что кричать?
- Караул!
4. Она же раскрашивает яблоко. Мама спрашивает:
- Почему яблоко синее?
- А оно упало.
- Ну и что?!
-

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: