ена цвета раковины, покатые плечи, - я многое почти наизусть выучила, так всё это верно! – но главное, знаешь ли что? – Лёгкое дыхание! А ведь оно у меня есть, - ты послушай, как я вздыхаю, - ведь, правда, есть? (И. Бунин)
(Разговорный, описание)
Признаемся: не без некоторой робости приступаем мы к критическому рассмотрению такой поэмы, как «Евгений Онегин». И эта робость оправдывается многими причинами. «Онегин» есть самое задушевное произведение Пушкина, самое любимое дитя его фантазии, и можно указать слишком на немногие творения, в которых личность поэта отразилась бы с такою полнотой, светло и ясно, как отразилась в «Онегине» личность Пушкина. Здесь вся жизнь, вся душа, вся любовь его; здесь его чувства, понятия, идеалы. Оценить такое произведение – значит оценить самого поэта во всём объёме его творческой деятельности. (В. Белинский)
(Публицистический, рассуждение)
II. Работа над новым материалом
Учитель. Тема нашего сегодняшнего занятия – «Культура речи». Давайте обратимся к словарям. Как они определяют слово «культура»?
Ученик. «Толковый словарь» Ожегова и Шведовой даёт несколько определений слова «культура». Культура – это «совокупность производственных, общественных и духовных достижений людей», а также «высокий уровень чего-нибудь, высокое развитие, умение». В качестве одного из примеров к последнему определению приводится выражение «культура речи».
Ученик 2. Сходное определение мы находим и в «Словаре иностранных слов» Крысина. Указываются и родственные связи слова с немецким, французским и латинским аналогами этого слова (нем. Kultur, фр. Culture, лат. Cultura). «Культура» определяется как «совокупность достижений человечества в производственном, социальном и интеллектуальном отношениях», а также «степень социального и ин
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>