Культура общения

плечо и тихо попросил:
- Возьми меня, пожалуйста. За столом сразу все замолчали. Брат поднял брови и удивился.
- Возьми его, - вдруг сказала сестра. - Что тебе стоит!
- Ну, отчего же не взять? - улыбнулась бабушка. - Конечно, возьми.
- Пожалуйста, - повторил Павлик. Брат засмеялся, потрепал мальчика по плечу, взъерошил ему волосы:
- Эх ты, путешественник! Собирайся!
Павлик выскочил из-за стола и побежал на улицу поблагодарить старичка. Но скамейка была пуста, и только на песке остались начерченные зонтиком непонятные знаки.
Вопросы:
1) Кто главный герой рассказа?
2) Что посоветовал старичок Павлику?
3) Что помогло Павлику помириться с родными?
4) Как вы понимаете, что такое вежливость?
5) Почему важно всегда говорить вежливые слова?
6) Расскажите примеры из вашей жизни, когда вы встречались с вежливостью?

5. Творческая деятельность, групповая работа.
- Сейчас вам надо будет разыграть сценки, представив, как происходит общение вежливых людей в следующих ситуациях. Откройте учебник на с. 33, рубрика "Инсценирование"
1) Вы звоните домой другу. Телефонную трубку поднимает кто-то из членов семьи. . .
- Каким должен быть разговор по телефону?
(Разговор по телефону должен быть вежливым, ясным, чётким).
2) Вы перешли в другую школу. Вам предстоит встреча с новыми одноклассниками. . .
(Поздороваться, представиться, познакомиться с новыми одноклассниками, попросить показать школу)
3) Вы едете в библиотеку в общественном транспорте и не знаете, на какой остановке нужно выйти. . .
(Вежливо обратиться к кондуктору и спросить о нужной остановке)
4) Вы пришли в магазин за покупками, как вы обратитесь к продавцу, как поступите, если вам дадут не то, что вы просили.