6 кл. Урок 14. Дата
Тема. Культура Стародавнього Єгипту.
Мета: розглянути культурну спадщину Стародавнього Эгипту, умови та особливості розвитку єгипетської культури, щоб усвідомити значення її у світовій культурі; розвивати вміння працювати з історичними джерелами, ілюстраціями,систематизувати і виділяти головне складаючи таблицю
виховувати повагу до культурної спадщини різних народів.
Очікувані результати:
навчитися застосовувати та пояснювати поняття: "культура", "ієрогліф", "папірус"; описувати особливості культури стародавніх єгиптян; оцінювати внесок єгипетської цивілізації у світову культуру.
Тип уроку: комбінований урок
Обладнання: підручник з історії стародавнього світу, карта
Основні поняття: культура, ієрогліфи, папірус, колона, обеліск.
План уроку.
1. Писемність і освіта
2. Наукові знання
3. Мистецтво
4. Архітектура
Хід уроку.
І. Організаційнний момент
ІІ. Перевірка домашнього завдання
1). Бесіда (метод "Чиста дошка") 2. Індивідуальні завдання
1. Що таке "світова держава"? 2 уч. - розвязування хро-
2. В період якого царства Єгипет став сві- нологічних задач, складе-
товою державою? них товаришами вдома
3. Які фараони і як правили в цей період? (1уч. біля дошки)
4. Які причини розквіту Давнього Єгипту? 2 уч. - індивідуальні зав-
5. Які причини занепаду Давнього Єгипту? дання на картках
ІІІ. Активізація пізнавальної діяльності
Д/г "Я знаю 5. . . " (фараонів, богів, груп населення, ремесел у Єгипті)
ІV. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Слайд 1. "Культура Давнього Єгипту"
- Із якою метою в Давньому Єгипті споруджувалися
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>