е письмо").
Всього ієрогліфів було більше тисячі, а використовували 700-800 знаків.
Писали справа наліво , зверху вниз рядками. Ієрогліф міг означати і звук і звукосполучення і слово і речення. Слайд 5,6,7
Матеріалом для письма був камінь, глиняні таблички, папірус ("те, що належить царю") - очерет з Нілу. Папірус був дорогим матеріалом бо виготовлявся довго. Очерет розрізали, пресували, сушили і згортали в сувої (найдовший із знайдених 40,5 м). Писали чорною і червоною фарбами пензлем або заточеною очеретиною (стилем).
Навчались письму у школах при храмах 12 років бо треба вивчити 1000 ієрогліфів. Брали в школи з 7 років дітей і багатих і бідних, хлопчиків і дівчаток, але більше хлопчиків (відома одна освічена жінка того часу лікарка Песечет). Платили харчами. Навчившись письму читанню арифметиці геометрії, географії хлопці могли стати "переписувачами з дощечками"- писарями і стати чиновником тому батьки хотіли щоб ііх діти вчилися, але вчитися було важко, лінивих учнів били.
Робота з документом
Повчання переписувачів учням
Будь писарем-він звільнений від усяких повинностей, від роботи мотикою. Ти не будеш тягати кошиків,, не будуть тебе сікти лозинами. Ти будеш виходити в білому одязі , тебе всі будуть шанувати і вітати.
Писарі біля ніг владики Єгипту та слухають слова його. Розвязуй завдання мовчки, щоб не чути було ані звуку з вуст твоїх. Не проводь жодного дня в неробстві, інакше будуть бити тебе , бо вухо хлопчика на його спині.
Запитання
-Чому батьки хотіли вивчити сина на писаря? ( Які переваги мала робота писаря?)
Запис у таблицю
Робота з поняттям - "ієрогліф" (давні малюнкові знаки письма єгиптян)
-Діти пройшло багато часу і в Єгипті стали розмовлати іншою мово
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>