тоящее и уметь предвидеть будущее.
- А сейчас обратимся к прошлому и вспомним, главные события , с которыми мы с вами уже познакомились.
Проверка домашнего задания
Работа в парах
- Соотнеси даты и события и тех, кто возглавлял это событие.
1237г.
988 г.
15 июля 1240г.
5 апреля 1242г.
1380г
Нашествие монголо-татар на Русь
Крещение Руси
Невская битва
Ледовое побоище
Александр Невский
князь Александр
князь Владимир
хан Батый
Словесный метод: работа со стихотворением
Словесный метод: проверка домашнего задания
Фронтальный опрос.
Слушать
Анализировать
Отвечать на вопросы
Р. : принимают и сохраняют учебную задачу.
К: участвуют в учебном диалоге; формулируют ответы и выводы; стро - ят речевые высказывания.
III. Постановка учебной задачи
7 мин.
-С каким событием можно соотнести эту дату?
- В этот год произошло очень важное для России событие.
Это Куликовская битва.
- На какие вопросы истории нам предстоит ответить?
-На уроке мы ответим на следующие вопросы:
С кем была эта битва?
Почему она произошла?
Где она была?
Как происходил ход битвы?
Кто победил в этой битве?
Словесный метод:
Подведение к теме урока
-слушать
-определять тему урока
Р. : осмысляют учебный материал;
К: участвуют в учебном диалоге; формулируют ответы и выводы; обмениваются мнениями; стро - ят речевые высказывания.
IV. Открытие нового
10 мин.
- На прошлом уроке мы говорили, что при
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>