чебного сотрудничества совместной деятельности с учителем и сверстниками.
--
Ответы на вопросы
Базовый(задание(я) для всех):
Повышенный(задание(я) по выбору):
Творческий(задание(я) по выбору):
--
83-85
--
Отделка изделия выжиганием
--
3
--
Урок открытия нового знания
--
Подготовка поверхности к выжиганию. Перевод рисунка на изделие с помощью копировальной бумаги. Выжигание рисунка.
--
Знать:приемы перевода рисунка на изделие.
Уметь выполнять отделку изделия выжиганием
--
Организация учебного сотрудничества совместной деятельности с учителем и сверстниками.
--
Ответы на вопросы. Контроль
--
за
--
действием
Базовый(задание(я) для всех):
Повышенный(задание(я) по выбору):
Творческий(задание(я) по выбору):
--
86-87
--
Отделка изделия лаком
--
2
--
Комбини-
--
рованный
--
Отделка изделия лаком. Правила безопасной работы с лаком. Нанесение лака на поверхность
--
Знать правила безопасной работы с лаком.
--
Уметь выполнять окраску изделия лаком
--
Научиться воспроизводить приобретенные знания, навыки в конкретной деятельности.
--
Контроль
--
за
--
действием
--
Контроль качества
Базовый(задание(я) для всех):
Повышенный(задание(я) по выбору):
Творческий(задание(я) по выбору):
--
Самостоятельная работа (5 ч)
--
88-92
--
Самостоятельная работа( по выбору учителя)
--
5
--
Самостоятельная работа
--
Последовательность изготовления.
--
Уметь
--
выполнять технологическую операцию или изготавливать изделие
--
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>