Тематическое планирование
урока п/п
Тема урокаКол-во
часовСроки
проведения
Универсальные
учебные действия
Десятичная система счисления
11неделяпознавательные:
-активно использовать математическую речь для решения разнообразных коммуникативных задач;
регулятивные:
- определять и формулировать цель деятельности на уроке;
- проговаривать последовательность действий на уроке;
коммуникативные
- учиться слушать и понимать речь других; признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; изложение своего мнения и аргументации своей точки и оценки событий.
-учиться конструктивно разрешать конфликты посредством учёта интересов сторон и сотрудничества
Десятичная система счисления
1неделяпознавательные:
- моделировать содержащиеся в задаче зависимости;
- планировать ход решения задачи;
-анализировать текст решения задачи с целью выбора необходимых арифметических действий для её решения;
- прогнозировать результат решения
регулятивные:
2неделяпознавательные:
-устанавливать зависимость между данными и искомыми величинами при решении разнообразных учебных задач
Чтение и запись многозначных чисел. 13неделярегулятивные:
- учиться работать по предложенному учителем плану.
- освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии;
- учиться понимать причину успеха/неуспеха учебной деятельности и конструктивно действовать в ситуации неуспеха
Сравнение многозначных чисел. 13неделякоммуникативные
- учиться слушать и понимать речь других; признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; изложение своего мнения и аргументации своей точки и оценки событий.
-учиться конструкт
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>