с раздаточной таблицей "Знаю – Интересуюсь – Узнал - Как узнал".
Средства обучения:
мультимедийная техника:
для учителя – компьютер с выходом в интернет, мультимедийный проектор, экран; для обучающихся - компьютеры с выходом в интернет для практической работы с онлайн-тренажером;
мотивационный ролик, видеолекция, онлайн-тренажер
интернет-ресурс HYPERLINK "http://www. coderussia. ru/teachers. html" http://www. coderussia. ru/teachers. html
раздаточная таблица "Знаю – Интересуюсь – Узнал - Как узнал"
интернет-ресурс HYPERLINK "https://docs. google. com/document/d/1GyNRM0VZtd0B8qtQkObmoa3--G2MJhwzvRoUgIgR34/edit?uspsharing" https://docs. google. com/document/d/1GyNRM0VZtd0B8qtQkObmoa3--G2MJhwzvRoUgIgR34/edit?uspsharing
Google таблица «Кто ты в IT?» для выполнения домашнего задания
интернет-ресурс HYPERLINK "https://docs. google. com/spreadsheets/d/10KQsFwkLV6G8Qx1ILkhnCpM-SNmeOdjCbdzzJM1V6A/edit?uspsharing" https://docs. google. com/spreadsheets/d/10KQsFwkLV6G8Qx1ILkhnCpM-SNmeOdjCbdzzJM1V6A/edit?uspsharing
Ход урока
Этап урока, времяМетоды обученияДеятельность учителяДеятельность обучающихсяФормируемые УУДМетоды оценки/самооценки
1. Организационный этап.
2. Изучение нового материала. Проблемный
Проблемно-поисковые
2. 1. Создание проблемной ситуации.
Постановка учебной проблемы. Совместный просмотр мотивационного роликаПоказ мотивационного ролика, раскрывающего имидж IT-сферы как привлекательной для молодежи индустрии, рассказывающего о важности изучения информатики и программирования образами успешных и известных людей.
Фронтальная работа учителя с классом по опорным вопросам:
Считаете ли Вы профессии в области информационных техно
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>