.
На сегодняшний день существует множество методик, технологий, с помощью которых можно корректировать процесс развития у детей.
Одним из современных и интереснейших методов обучения является древнейшая логическая машина, которую авторы технологии ТРИЗ применили в дошкольном образовании и назвали "Кольцами Луллия".
В 13 веке французский монах Раймонд Луллий создал логическую машину в виде бумажных кругов.
А представляют они собой несколько кругов разного диаметра, нанизанных на общий стержень (по типу пирамидки). В верхней части стержня устанавливается стрелка. Круги подвижны. Все они разделены на одинаковое количество секторов. При свободном вращении кругов под стрелкой оказываются определенные сектора. Луллий на секторах размещал рисунки, писал слова и целые изречения. Любой желающий мог задать вопрос и с помощью полученной комбинации получить ответ, который надо было расшифровать, подключив воображение.
В современном образовательном процессе это круги с картинками, подобранные по изучаемым темам ("Фрукты", "Овощи", "Одежда", "Деревья" и др. ). Круги вращаются относительно друг друга с помощью пальцев ребенка, перемещая картинки с целью поиска нужного результата, например, Д/И: "Подбери цвет" (в темах "Овощи", "Фрукты", "Ягоды"), "Найди нужный хвост", "Чей малыш?" (в теме "Животные"), "Соедини части в целое" (в темах "Посуда", "Обувь", "Одежда").
Оказалось, ее можно прекрасно использовать как средство развития речи у дошкольников. "Кольца Луллия" - это что-то в виде компьютера, только для слов. Простота конструкции позволяет применять ее в детском саду. Данный метод
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>