ради и карточки - задания на повторение распечатываются по количеству обучающихся;
3. Подготавливаются натуральные образцы деталей КШМ;
4. Для изучения материала используются учебники по устройству тракторов и двигателей, дополнительно могут быть применены статьи по использованию современных материалов в двигателестроении, таблицы возможных неисправностей и методов их обнаружения.
По окончании урока подводится итог и проставляются оценки.
План урока
Группа
Дата проведения
Тема урока: Детали КШМ
Цели урока
Обучающая:
Изучение деталей кривошипно - шатунного механизма, их назначения.
Развивающая
развитие умений анализировать превращения различных видов энергии;
развитие мышления;
развитие ключевых компетенций общеучебных - работа с учебником, развитие навыков обработки информации.
Воспитательная
воспитание самостоятельности в трудовой деятельности.
КМО урока: Учебники "Тракторы и автомобили", "Двигатели внутреннего сгорания"; листы рабочей тетради "КШМ" по количеству обучающихся; плакат "Детали КШМ"; разрезы двигателей, стенд КШМ, натуральные образцы деталей КШМ.
Тип урока: усвоение новых знаний.
Структура урока:
1. Орг. Момент - 5 мин.
2. Актуализация опорных знаний - 5 мин.
3. Мотивация учебной деятельности - 10 мин.
4. Сообщение темы, цели и задач урока - 5 мин.
5. Восприятие нового учебного материала - 45 мин.
6. Обобщение и систематизация знаний - 10 мин.
7. Подведение итогов урока - 6 мин.
8. Задание на дом, завершение урока
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>