ватно оценивать результаты своего труда и труда товарищей.
Воспитать чувство коллективизма и взаимопомощи
Задачи образовательные:
закрепить полученные знания по теме 1. 3. «Технология штукатурных
работ»;
познакомить с каталогом продукции КРЕПС;
закрепить практические навыки студентов по выполнению штукатурных работ с применением материалов КРЕПС.
Задачи развивающие:
способствовать развитию у студентов мышления и памяти, через фронтальный опрос;
способствовать развитию профессиональных навыков через выполнение практической работы.
Задачи воспитательные:
воспитывать у студентов чувство ответственности за выполнение задания, развитие навыков совместной работы, чувства коллективизма;
воспитывать у студентов эстетику труда;
воспитывать интерес к своей профессии, через уроки производственного обучения.
Материально-техническое обеспечение урока:
каталог продукции КРЕПС
мультимедийный проектор
презентации
натуральные образцы продукции Крепс
тестовые задания
оценочный лист
ручной электрофицированный инструмент
Тип: Систематизация и обобщение знаний.
Методы: Беседа, самостоятельная работа, контроль
Оформление, оборудование:
мастерки-12, полутёрки-12, кисть- макловица -12, ведро-12, ёмкость для приготовления раствора, миксер, электродрель, правила -12.
Карточки-задания.
Видеоматериал по теме.
Ход урока
Вводный инструктаж (20 минут)
Организационный момент (готовность к уроку, наличие рабочего материала, плакаты, проверка явки студентов, проверка спецодежды ). Сообщение темы урока, целей, форм и методов работы на уроке, этапов урока.
Вступительное слово педагога (иллюстрировать: видео клип, картинки, упаковки-образцы) . Сообщение о компании «Крепс»
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>