Край, в котором я живу

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

ение и установка скворечников, кормушек, урок-игра.

VI. Календарно-тематическое планирование
п/п

Дата
Тема занятия
1 блок. МОЯ СЕМЬЯ. (8 часов)
1.

Что такое семья? Вводное занятие.
2.

"Дорожите именем своим". Тайны наших имён. Моя фамилия.
3.

Я - сын. Я - дочь. Каков я?
4.

Профессии моих родителей.
5.

Моя бабушка. Мой дедушка.
6.

Моя родословная.
7.

Конкурс рисунков "Моя семья"
8.

Заключительное занятие по теме "Моя семья".
2 блок. МОЯ ШКОЛА. (4 ч. )
9.

Моя школа.
10.

Дом, в котором я учусь. Экскурсия по школьному двору. (1ч. )
11.

Достижения моей школы. Традиции школы. Законы и заповеди.

12.

Конкурс рисунков "Моя школа"
3 блок. МОЙ ГОРОД. (7 ч. )
13.

История моего города.
14.

Профессии людей в городе.
15.

Памятные места моего города. Экскурсия.
16.

Мои известные земляки.
17.

Посещение городской библиотеки.
18.

Конкурс рисунков "Мой родной город"
19.

Конкурс знатоков "Знай и люби свою малую родину"
4 блок. МОЙ РАЙОН. ПРИРОДА РОДНОГО КРАЯ. (14 ч. )
20.

История создания Советского района.
21.

Растения родного края.
22.

Зелёный мир вокруг нас.
23.

Растения родного края, занесённые в Красную книгу.
24.

Насекомые нашего края.
25.

"Спор насекомых: кто важней?".
26.

Обитатели вод. Общие признаки рыб.
27.


Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: