Край, в котором я живу

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>

Демонстрация
беседа
Объяснение
игра
Беседа
дидактическая игра
Демонстрация
объяснение
Демонстрация
беседа
беседа
4. Заключительная часть (Рефлексивно-оценочный этап)
-Итак, о чём мы сегодня говорили?
-Что нового мы узнали?
А сейчас ребята, я предлагаю оценить свою работу.
Если занятие прошло отлично, мне понравился, я активно работал, то «хлопните»;
Если занятие было интересно, но у меня возникли вопросы, то «топните».
Спасибо за работу на занятий!!
Край, в котором я живу
Ответы детей
Рефлексируют Беседа, самооценка
Приложения 1
Историко-культурное наследие во многом связано с колонизацией Приазовья древнегреческими поселенцами и с историей донского казачества. На территории области расположены археологический музей-заповедник "Танаис" (хутор Недвиговка), Азовский историко-археологический и палеонтологический музей-заповедник (г. Азов, Азовская крепость), Старочеркасский историко-архитектурный музей-заповедник (ст. Старочеркасская, первая столица донского казачества), музей-заповедник М. А. Шолохова (ст. Вешенская), Раздорский этнографический музей-заповедник (ст. Раздорская).
В области работает литературный и историко-архитектурный музей-заповедник, связанный с творчеством А. П. Чехова (г. Таганрог), Музей истории Донского казачества (г. Новочеркасск). В городе Аксай создан ряд военно-исторических музеев, посвященных событиям XVIII – XX столетий. Открыты краеведческие музеи в г. Шахты и в г. Белая Калитва. Областной музей краеведения (г. Ростов-на-Дону) представляет экспозицию "Сокровища Донских курганов", где выставлено 2000 предметов из золота и серебра от IV в. до н. э. до VIII в. н. э.
Приложение 2
Родина
Это край чудесный
Там, где

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: