. Строение волос.
13. Строение кожи. Строение ногтя.
14. Каково назначение волос?
15. Чем определяется цвет волос?
16. Какие вы знаете движения при выполнении массажа кожи головы.
17. Как выбрать шампунь?
18. Инструменты и оборудования для укладки волос.
19. Нарисуйте и назовите основные виды стрижек.
20. Что вы знаете о укладке волос.
21. Что нового вы узнали для себя на занятиях по программе "Красота и стиль"?
22. Как вы оцениваете свои знания на данном этапе обучения? (высокие, средние, низкие)
Оцениваются вопросы под номерами 1-20.
Оценка ответов:
Правильный ответ- 5б.
Неполный ответ -- 2-1б.
Неправильный ответ (или нет ответа) -- 0б.
Оценка результатов:
100 -- 65 высокий уровень
64 -- 30 средний уровень
29 -- 1 низкий уровень
Литература для педагога:
1. Ауреден Линда "Советы косметолога и стилиста". Пер. с нем. Е. Пилишек. -М. : ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 1999. -464с.
2. "Маникюр и педикюр. Самоучитель" автор-составитель Я Сербина. - М. : ЭКСМО, 2007. -208с.
3. Журнал "Десятки идей для ваших ногтей". Изд-во "Газетный мир" Спецвыпуск 22009
4. "150 вариантов эксклюзивного маникюра" (4-еизд) С-8/ Серия "Стильные штучки". - Ростов нД: "Феникс", 2004. - 160с.
5. Журнал "Дополнительное образование и воспитание" - 2011 10
6. "Школа красоты" учебное пособие для будущих парикмахеров, косметологов, стилистов и визажистов/ Пер. С англ. Э. Алексеевой, С. Шерстеневой -- М. : КРОН-ПРЕСС, 1999. - 384с.
7. Живилкова Е "Косички для девочек". -М. : ЭКСМО, 2012ю -- 64с.
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 > >>