Красота

но есть не то, что хочется, а то, что полезно.

Игра "Моя любимая стихия"
Процедура игры: Дети читают слова на шарах. Выбирают шар, на котором написана стихия, соответствующая их чувству. Отвечают на поставленные вопросы.
Ø Вы много знаете о здоровье. Это очень хорошо. Посмотрите, у нас в классе висят 5 шаров и на них что-то нарисовано и написано:
жёлтый - солнце,
голубой - вода,
белый - воздух,
зеленый - земля,
красный - физические упражнения.
Ø Есть очень хорошая поговорка: "Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья".
Как вы её понимаете? (Ответы детей).
Ø Я предлагаю вам выбрать шарик, который соответствует вашему чувству к этим природным целителям, а именно: солнцу, воздуху, воде и земле. (Ответив на вопрос, почему они их любят, дети встают под выбранными шариками, отвечают на вопросы, написанные, на открытке под шарами).
Почему вы любите солнце? (Ответы детей: оно греет, оно даёт жизнь всему и т. д. ).
За что вы любите воздух? (Ответы детей: без него нет жизни на земле).
Почему нельзя прожить без воды? (Ответы детей: всё бы погибло, засохло, не росло).
Для чего нужна земля? (Ответы детей: мы на ней живем и она должна быть красивой, нарядной, а без солнца, воздуха и воды она бы погибла, и мы умерли вместе с ней).
За что вы любите физические упражнения? (Ответы детей: много движений, играем).
Конечно же, без солнца, воды, воздуха и земли нет жизни ни для людей, ни для животных, ни для растений. Физические же упражнения помогают нам сохранить наше тело молодым и сильным,
делают нас красивыми и стройными


Игра "Слепой и поводырь"
Порядок игры:
1. Учащиеся делятся на пары.
2. Одному завязывают глаза,