Красота

велениям,
по ее вдохновению, по ее указаниям играют, танцуют ее рабыни. А сама она,
незримая, управляет каждым шагом своих рабынь.
И Красота торжествовала. . .
(Можно в сокращенном варианте)

Вам понравилась притча?
Почему скучала красота?
Что она считала главным в своей жизни?
Что стали просить от красоты люди?
Почему она не могла им этого дать?
Какую истину поняла красота?
Так что же важно для настоящей красоты?

А какие ассоциации возникают у вас при слове КРАСОТА? (ответы детей)
Что мы можем сказать о Красоте? Что это? Где мы можем увидеть Красоту?
Молодцы, правильно! А теперь посмотрите слайды и убедитесь, что Красоту можно увидеть буквально во всем: и в природе, и в любви матери и ребенка, мужчины и женщины, явлениях природы, в морщинках наших бабушек и дедушек, в теплоте рук, сердец, а главное - ДУШИ ЧЕЛОВЕКА! (ПОД МУЗЫКУ ИДЕТ ПОКАЗ СЛАЙДОВ)
Игры. Упражнения
Игры

Игра "Веселый котенок"
(Игра проводится под веселую, подвижную музыку).
На одного из детей надевается маска котенка. Остальные встают в цепочку, держась друг за друга. "Котенок", поворачиваясь то влево, то вправо, пытается поймать свой "хвост", т. е. крайнего ребенка в цепочке.
После того, как это ему удается, "котенок" становится в конце цепочки. Игра повторяется несколько раз.

Игра - пантомима
Звучит музыка из серии "Звуки природы".
- Предлагаю вам жестами показать то, о чем я буду говорить:
- распустились цветы
- пчелы полетели собирать мед
- подул ветерок - закачались деревья
- солнышко улыбнулось из-за тучи
- в траве прыгают кузнечики
- паучок плетет паутинку
- птицы перелетают с ветки на ветку