аю ваше внимание на инверсию "Красною кистью рябина зажглась. . . " (Чтение определения инверсии). Ее роль в стихотворении? Использование инверсии в стилистических целях подчёркивает образность авторской мысли. - Защита иллюстраций, cозданных к стихотворению «Красною кистью рябина зажглась…»
1 ученик. "Красною кисть рябина зажглась. . . " - так писала о дне своего рождения Марина Цветаева - одна из неугасимых звёзд на небосклоне русской поэзии. Образ рябины навсегда вошёл в её стихи. Пылающая и горькая на излёте осени, рябина стала символом судьбы, тоже переходной и горькой, пылающей творчеством и постоянно грозившей зимой забвения. 2 ученик. Свойственные поэзии Цветаевой исповедальность, эмоциональная напряжённость, энергия чувства определили специфику языка, отмеченного сжатостью мысли, стремительностью развёртывания лирического действия. Наиболее яркими чертами самобытной поэтики М. И. Цветаевой стали интонационное и ритмическое разнообразие, стилистические и лексические контрасты, необычный синтаксис, эксперименты над звуком. Итак, читая стихотворение М. И. Цветаевой "Красною кистью рябина зажглась. . . ", мы попытались прикоснуться к занимательной науке – лингвистическому анализу текста. Рефлексия. ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ?
1. Творчески использовать языковое богатство в собственной речевой практике.
2. Самостоятельно входить в художественный мир литературного произведения с помощью изобразительных возможностей языка.
3. Воспитывать в себе способность осознавать эстетическую ценность языковых явлений в любом художественном тексте.
- Так о чем же пишет М. И Цветаева? Это небольшое стихотворение наполнено глубоким философским содержанием. Это пророческий рассказ о себе, о своей жизни, полной любви и ненависти, надежд и раз
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>