Красная шапочка

Конспект осенней прогулки в подготовительной группе
"Красная шапочка".
Составила: воспитатель Зубченко Л. В. Провела: воспитатель Коваленко С. В.

Задачи:
Закрепить приметы осени.
Дать детям возможность почувствовать стихию воздуха, познакомить с его свойствами.
Уточнить представления о ветре.
Развивать наблюдательность.
Развивать исследовательскую деятельность, познавательный интерес.
Активизировать словарь детей.
Упражнять в беге, действовать по сигналу, соблюдать правила в играх.
Обеспечить двигательную активность детей.
Воспитывать умение трудиться, убирать игрушки, чистить их от песка.
Материалы и оборудование: вертушки для определения ветра; целлофановый пакет; инвентарь для труда (грабли, метлы, щетки); различные игрушки для самостоятельной деятельности.
Ход прогулки.
Вводная часть:
- Дети, мы сейчас пойдем на прогулку. Посмотрите в окно, какая сейчас погода?
- Какие игрушки возьмем?
- Сегодня на прогулке мы будем искать следы осени. У меня есть для вас сюрприз.
Дети в парах идут на участок.
- Сначала, давайте вспомним, какие меры безопасности мы должны соблюдать на прогулке:
Нельзя:
прятаться от воспитателя;
трогать незнакомые предметы;
гладить животных;
подходить к незнакомым людям и разговаривать.
Драться можно?
Прыгать с высоты можно?
- Молодцы ребята. Мы вспомнили правила безопасного поведения и теперь можем начать нашу осеннюю прогулку.
I часть:
- Сейчас мы с вами поищем следы осени.
- Какая сегодня погода?
- А как мы узнали, что наступила осень? (По признакам. )
- Какие признаки осени вы знаете?
Ответы детей:
1. Солнце светит, но греет слабо.
2. Пе