Краски осени

r/>Наблюдение за изменениями на участке детского сада
Цель: развитие наблюдательности за изменениями вокруг нас.
П/и "Листопад"
Цель: создание радостного настроения, развитие активности детей.
В книжном уголке подготовить подборку книг об осени.
С/р игра "Телевизионный репортаж о приходе осени в наш город" (развивать умение самостоятельно создавать и видоизменять игровую среду.
Оформление папки - передвижки с наглядной информацией для родителей "Краски осени"

Предложить участвовать в выставке поделок "Что нам осень подарила?"
2 ДЕНЬ
1. Математика
Тема: "Путешествие в осенний лес"
Цель: Упражнять в умении различать и называть геометрические фигуры.
Совершенствовать умение сравнивать два предмета по длине и ширине, обозначать результаты сравнения словами: длинный- короткий, шире-уже.
Развивать умение сравнивать предметы по цвету, форме и пространственному расположению.

Утро:
1. Утренняя гимнастика
2. Беседа об осени.
Цель: развивать умение различать изменения в природе (становится холоднее и т. д. ), поощрять желание отвечать на вопросы воспитателя.
3. Пальчиковые игра "В лес идем мы погулять"
Цель: Развитие моторики рук.
Прогулка 1
Тема: "Листопад, листопад, листья желтые летят"
1. Наблюдение за листопадом.
Цель:
-знакомить с многообразием красок "золотой" осени, понятием "листопад";
-воспитывать любовь к природе.
2. Трудовая деятельность. Сгребание опавших листьев граблями.
Цель:
-приучать доводить начатое дело до конца;
-приучать к чистоте и порядку.
3. Подвижная игра. "Найди свой цвет".
Цель:
-заинтересовать детей