Технологическая карта
организованной учебной деятельности
Провела: Курмангалиева Н. К.
Возрастная группа: средняя
Образовательная область: "Творчество"
Раздел: Лепка.
Тема: "Красивая птичка".
Цель: научит лепить из пластилина птичку.
Задачи:
ОЗ: научить детей лепить птичку, передавая овальную форму тела, оттягивать и прищипывать мелкие части: клюв, хвост, крылышки;
РЗ: развивать мелкую моторику рук, фантазию;
ВЗ: воспитывать интерес к лепке.
Оборудование: пластилин, стеки, салфетки; картинка с изображением птичек.
Словарная работа: скатывание, раскатывание, сглаживание.
Полилингвальный компонент: птичка-құс, птичка - bird.
Этапы деятельности
Действия воспитателя
Действия детей
Мотивационно -
побудительный
Валеологическая минутка
"Подари улыбку"
Педагог предлагает детям улыбнуться друг другу.
Просит детей вспомнить, какие поделки из пластилина они уже делали.
Сообщает, что сегодня они выполнят еще одну очень интересную поделку.
Дарят друг другу улыбки.
Ответы детей.
Проявляют интерес.
Организационно -
поисковый
Предлагает детям посмотреть в окно.
"Наблюдение в окно за птицами"
- Ребята, за кем мы сейчас наблюдали?
- Как они называются?
- Что делали птички?
-Какого птички цвета?
- Молодцы, а теперь рассаживайтесь за столы.
- Дети, в нашем саду мы наблюдали за птицами, их в нашем саду очень много.
Посмотрите на картинку, какие птицы здесь изображены?
Давайте рассмотрим птичку. Что у нее есть?
- Правильно, сейчас мы с вами будем лепить птичку.
Показ.
Туловище: скатываем в лад
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>