осмосе, заучивание стихотворений. Рассматривание иллюстраций о космических кораблях, планетах, звездах.
ХОД НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Воспитатель : Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте пожелаем нашим гостям и всем людям на планете Доброго утра! (Приветствие детей)
Воспитатель : А сейчас все встанем в круг и друг с другу улыбнемся.
(ИГРА на общение) коммуникация
Собрались все дети в круг,
я-твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся,
и друг другу улыбнемся.
Если каждый улыбнётся --
Утро доброе начнётся.
Воспитатель: Сегодня такой замечательный день. Так и хочется отправиться в путешествие. А вот куда мы отправимся, вы узнаете, собрав слово. Расставьте буквы по порядку и прочитайте. (в космос).
Воспитатель: Что такое космос? (Слайд 2)
Дети: Космос-это огромное безвоздушное пространство вокруг нашей планеты, заполненное звездами, планетами, кометами, черными дырами и другими космическими телами.
Воспитатель:Давно, когда люди жили еще в пещерах, они каждую ночь смотрели в небо и удивлялись: над их головами сверкали бесчисленные точки. Они исчезали к утру, чтобы появиться следующей ночью. И там, где сверкало Солнце, ночью сияла Луна, которая меняла свою форму. Почему это происходит, люди не понимали, и объяснить не могли. Но прошли тысячи лет и на многие вопросы люди нашли ответы.
Воспитатель: А вы согласны сегодня отправиться в неизведанный космос?
Дети: Да.
Воспитатель: Если в космос вы хотите,
Значит скоро полетите.
Самым смелым будет наш
Веселый дружный экипаж.
Воспитатель: А на чем мы полетим в космос?
Дети: На ракете. (слайд 3)
Воспитатель: Мы на космодроме. Что это за место?
Дети: Это место, откуда запускают космич
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>