Королевство ошибок

лохую весть получил друг от Мишки?
"Плохие вести"
Пришло письмишко мне.
Гляжу - из лагеря от Мишки. . .
"Здесь чудный лук, и я лижу,"
написано в письмишке.
Лук лижет? Что за чудеса!
Наверно, шутит плут.
Читаю дальше:
здесь лиса, красивый, длинный прут.
И что такое он плетёт,
не разберусь, хоть тресни
"Когда отряд идёт в поход, я запиваю песни.
На днях в лису нашёл я грусть
И очень был доволен.
Нет, нет! Не шутит он.
Боюсь, мой друг серьёзно болен.
Вернётся - надо подлечить:
заставить правила учить.
- Какую плохую весть получил товарищ от Мишки? Что он понял из письма? Какие правила не знал Мишка? Как проверить в слове безударную гласную? Без чего невозможно быть грамотным?
Инсценировка стихотворения С. Михалкова "Словечки - колечки"
Автор: "Грустный, сонный ,невесёлый
Ежи наш пришёл из школы.
Сел к столу. Разок зевнул и над книжкою заснул.
Тут явились три словечка "Апельсин" Сосна" "Колечко:
Вместе: "Что ты, Ежи, сделал с нами? Мы пожалуемся
маме"
Апельсин: " Я не какой не "опельсин".
Колечко: " Я никакая ни "калечка".
Сосна: "Я до слёз возмущена.
Можно только лишь со сна
написать, что я "сасна"!
Апельсин: Мы, слова, оскорблены
тем, что так искажены!
Ежи! Ежи! Брось лениться!
Так учиться не годится!
Колечко: " Невозможно без вниманья
получить образованье.
Будет поздно, так и знай.
Станет неучем лентяй!"
Сосна: " Если ты ещё хоть раз
искалечишь, мальчик, нас,
мы с тобой поступим круто,
нашей честью дорожа.
Имя Ежи в полминуты переделаем в ежа.
Вмес