ь она.
- Что же надо сделать, чтобы правильно выделить корень слова? (подобрать однокоренные слова)
Вывод 3. Чтобы найти корень слова, нужно подобрать однокоренные слова.
"Верю - не верю".
- Верите ли вы, что слова лето, полетать - однокоренные? (нет)
- Верите ли вы, что садовый, садовому, садовая - однокоренные? (нет)
- Верите ли вы, что солнце, солнечный, солнышко - однокоренные слова? (да)
- Верите ли вы, что есть омонимичные корни? (да)
- Как вы думаете: однокоренные слова могут быть только одной и той же частью речи или нет? Посмотрите на дерево корней. Одной или разных частей речи слова?
Вывод 4. Однокоренные слова могут быть одной частью речи, а могут относиться к разным частям речи.
Учебник стр. 41, упр. 80. 6. Первичная проверка полученных знаний. .
Тест ( взаимопроверка)
Выбери верное утверждение. 1-а, 2-в, 3-б, 4-в, 5- а, 6- б . (а в б - в а б)
1. Корень - это. . . 7 А) главная значимая часть слова, Б) часть речи, В) часть предложения.
2. В корне заключено. . . А) значение одного слова, Б) значение предметности В) общее лексическое значение однокоренных слов.
3. Чтобы найти корень, нужно. . . А) изменить слово, Б) подобрать однокоренные слова, В) объяснить значение слова.
4. Однокоренные слова. . . А) могут быть только одной частью речи, Б) могут быть только разных частей речи, В) могут быть одной частью речи, а могут относиться к разным частям речи.
5. В какой строке записаны слова с омонимичными корнями? А) длинная коса, косить траву, косой заяц; Б) водяной, водица, подводный; В) трава, травяной, травинка.
6. В какой строке записаны однокоренные слова? А) озеро, за озером, озёра; Б) солнце, солнечный, солнышко; В) спокойному, спокойная, спокойного. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>