землица, заземлить, земляной, земной, приземлиться. . . )
- Что общего у всех слов? (Значение)
- Как называются слова этого дерева? (Однокоренные)
- В какой морфеме заключено общее лексическое значение?
Вывод 2. В корне заключено общее лексическое значение однокоренных слов
Потренируемся! Давайте тоже вырастим такие необычные деревья.
Корни для работы: - един -, - див -, - явл -, - скрип -.
"Третий лишний".
Лес, лестница, лесник.
Косичка, косить, покос.
Левый, лев, налево.
Смешной, смешать, смешить.
- Являются ли данные слова однокоренными? Корень у слов одинаковый, а лексическое значение разное.
- Как называются слова, одинаковые по произношению и написанию, но разные по лексическому значению? (омонимы) Такие корни тоже называются омонимичными.
- Можно ли такие слова вырастить на одном дереве? (нет)
Стр. 40, лингвистическая игра
Потренируемся!
Задание инд. (у доски) "Рабочая тетрадь. 1 часть" (Л. М. Рыбченкова, Т. Н. Роговик) , стр. 32, 3. Класс работает со стихотворением.
Запишите стихотворение, выделите корни, найдите однокоренные слова.
Чтобы сосны, липы, ели
Не б. . . лели, з. . . ленели,
Чтобы новые л. . . са
Поднимались в н. . . беса,
Их под звон и гомон птичий
Охр. . . няет друг - л. . . сничий.
Чтобы раскрыть ещё один секрет, Корень приготовил вам такое задание. Откройте учебники на стр. 41. Упр. 78. (устно)
- В каких строчках записаны слова, помогающие найти корень слова? (1, 6)6 - Как они называются? (однокоренные)
- Как называются слова в 3, 5 строчках? (формы слова)
- Какая морфема служит для образования форм слова? (окончание) Есть у слова формы, есть родня, Корень вам поможет найти лиш
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>