справедливости, умению контролировать свои поступки, правильно и объективно оценивать поступки.
ВИДЫ ИГР
ИГРЫ НА ВНИМАНИЕ
«По алфавиту»
Чтобы имена лучше запомнились, чтобы потренировать внимание и умение быстро переключаться с одного задания на другое, можно провести в компании до 15 человек такую игру.
Ведущий предлагает ребятам за определенное количество времени (за 10, 15 или 20 секунд) поменяться местами так:
— чтобы все имена расположились по алфавиту;
— чтобы все встали по цвету волос (слева — брюнеты, справа — блондины);
— чтобы все встали по росту (слева — маленькие, справа — большие).
Примечание. Эти упражнения могут быть еще веселее, если есть широкие скамьи или очень устойчивые крепкие стулья. Тогда ребята должны выполнить задания, стоя на скамьях, и переходить, не ступая на пол.
Возраст: от шести лет.
Игра развивает: внимательность, координацию.
Количество игроков: 5 и более.
«Три, тринадцать, тридцать»
Игра, которая хорошо развивает внимание и быструю реакцию детей. Может использоваться в школе на физкультминутках в начальной школе.
Участники игры заранее оговаривают: какое из чисел — какое действие обозначает. Игроки строятся в шеренгу на расстоянии вытянутых в стороны рук.
Если водящий (учитель) говорит «три» — все игроки должны поднять руки вверх, при слове «тринадцать» — руки на пояс, при слове «тридцать» — руки вперед и т. д. (Можно придумать самые разные движения). Игроки должны быстро выполнить соответствующие движения.
Возраст: от шести лет.
Игра развивает: внимательность, реакция.
Количество игроков: 7 и более.
«Цветные флажки»
Цель игры: развитие двигательных и коммуникативных способностей, внимания.
Атрибуты: 5 флажков разного цвета.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>