КОП Опыт: Загадки природы- вулканы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

> Ребята, давайте вспомним, что такое вулкан.
(Просмотр презентации "Вулканы").
Рассказ воспитателя
что такое вулкан;
из чего он состоит;
как образуются вулканы;
сейсмоопасные районы мира;
виды вулканов;
продукты извержения;
вулканическая опасность;
польза вулканов;
для чего изучают вулканы и др.
А сейчас я расскажу вам легенду о вулкане (последний слайд).
"Жил на свете бог по имени Вулкан. И нравилось ему кузнечное дело: стоять у наковальни, бить тяжелым молотом по железу, раздувать огонь в горне. Построил он себе кузницу в высоченной горе. А гора стояла прямо посреди моря. Когда Вулкан работал молотом, гора дрожала от верхушки до основания, а грохот и гул доносились далеко вокруг. Из отверстия на вершине горы с оглушительным ревом летели раскаленные камни, огонь и пепел. "Вулкан работает", - со страхом говорили люди и уходили жить подальше от этого места. С тех пор люди все огнедышащие горы стали называть вулканами".
Вот такая интересная легенда о происхождении названия вулкан.
3. Рефлексия.
Что нового узнали о вулканах? Что знали раньше?
Я предлагаю вспомнить, какие бывают виды вулканов, составив фиксационную карту "Какие бывают вулканы". Прочитайте, какое слово написано посередине этой карты? (вулкан). Вам нужно найти картинку с изображением того вулкана, который запомнился больше всего.
На следующем занятии мы попробуем сделать макет вулкана из пластилина, соленого теста. А какой из видов вулкана вы захотите сделать - решать вам.

Занятие 2.
Цель: Изготовление детьми макета "Вулкан".
Задачи: 1) закрепить знания о вулканах и их разновидностях;
2) научить детей передавать особенности раз

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: