Координаталық жазықтық

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

птер шығару:
І нұсқа ІІ нұсқа
1. Амалдарды орында:
3(2,4) 3(3,4)
14(2,5) 14(1,4)
2. Теңдеуді шеш:
15(1) 15(2)
3. Ондық бөлшектерді салыстыр:
45,63 және 43,8 89,222 және 89,22
67,837 және 67,250 0,121 және 0,120
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үй жұмысы: 2006ж. 14(6), 15(3,4), 8
2002ж. 5(5,6), 11(3,4), 18
Сабақ жоспары
3
Пән: математика
Сынып: 6 «в»
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Процент
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Тақырып бойынша алған білімдерін бекіту. .
Дамытушылық: Есеп шығару қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу
Сабақтың түрі: қайталау сабағы.
Сабақтың әдістері:
Сабақтың көрнекілігі:
Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:
а) Сәлемдесу
ә) Оқушылар тізімін тексеру
б) Сабақтың мақсатын нұсқау
ІІ Өткен тақырыпты қайталау: -Процент.
- 100-ке сәйкес санды, берілген санның процентке сәйкес мәнін, процентін анықтау.
ІІІ Есептер шығару:
І нұсқа ІІ нұсқа
1. Процентті жай бөлшекпен жазыңдар:
4(1,2) 4(3,4)
2. Процентін табыңдар:
5(2,3) 5(1,4)
6 ауызша
3. Есеп:
Сәуле кітаптың 25 бетін оқыды. Саяхатшы бірінші күні 60км
Бүл кітаптың барлық бетінің жол жүрді. Бұл оның барлық
20-і. Сәуле оқыған кітапта жүруге тиісті жолының 15-і
барлығы неше бет? Саяхатшының барлық жүруге
тиісті жолы неше километр?
Бөлігі бойынша санды табыңдар:
Бірінші себетте 48 алма бар, бұл екінші себеттегі алманың 6/7-сына тең. Екі себетте қанша алма бар?
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үй жұмысы: 2006ж. 5(3), 13, 22
2002ж. 6(3), 15, 16(3)
Сабақ жоспары
4
Пән: математика
Сынып:

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: