правлений на объекты местности;
2) Расстояний между объектами;
3) Объектов по условным знакам, которыми они изображены;
1. Если бы на карте полушарий граница между полушариями была проведена по нулевому меридиану, как изменилось бы изображение?
2. Напишите короткую памятку "Как работать с географической картой" для своих одноклассников.
Географический диктант по терминам.
1. Определение своего местоположения относительно сторон горизонта- это . . .
2. Угол между направлением на север и на какой- нибудь определенный предмет местности - это . . .
3. Пропорция, которая показывает степень уменьшения длины линии на карте или плане по сравнению с действительным расстоянием - это . . .
4. Изображение сверху небольшого участка поверхности Земли на бумаге в уменьшенном виде- это . . .
5. Высота точки земной поверхности, отсчитываемая от уровня моря или океана - это . . . . . высота.
6. Разность высот от одной точки земной поверхности до другой называют . . . . . . высотой.
7. Линии , соединяющие точки с одинаковой высотой на плане местности и топографической карте - это . . .
8. Линия окружности, условно проведенная на поверхности Земли от одного географического полюса к другому.
9. Линии, условно проведенные по поверхности Земли параллельно экватору.
Географический диктант 2 вариант
1. Назовите виды масштаба и приведите примеры.
2. Вид съемки, проводимой с одной точки земной поверхности.
3. Длина 10 дуги экватора и меридиана приблизительно равна . . . . км.
4. Географическую широту отсчитывают от . . . . . к полюсам.
5. Начальный (нулевой) меридиан проходит через обсерваторию Гринвича, близ города . . . . .
6. На какие группы по содержанию делятся ка
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>