Входная контрольная работа 1
Форма проведения: контрольный диктант с грамматическими заданиями.
Время проведения: сентябрь
Цель: определить уровень качества усвоения основных тем, изученных во 2 классе.
Планируемые результаты:
- писать под диктовку текст в соответствии с изученными правилами правописания;
- обнаруживать все известные орфограммы, выделять среди них орфограммы на изученные и неизученные правила, выявлять случаи непроверяемых написаний;
- находить в словах окончание, корень, приставку, суффикс.
Диктант
Осень
Мы часто ходим в ближний лесок. Красив русский лес осенью. Яркие краски радуют глаз. Падают сухие листья. Земля покрылась пестрым ковром. Шуршит под ногами пожухлая трава. В лесу смолкли птичьи песни. Вода в лесных ручьях чистая. Хорошо дышать свежим воздухом. (41 слово)
Грамматические задания:
1. Провести звуко - буквенный разбор
1 вариант - Осень 2 вариант - Листья
2. Разобрать слова по составу:
1 вариант: воздухом, лесные, кустик.
2 вариант: ковром, ближний, лесок.
3. Разделить слова для переноса:
1 вариант: русский, листья
2 вариант: осенний, капелька
Контрольный диктант с грамматическими заданиями 2
Форма проведения: контрольный диктант с грамматическими заданиями.
Время проведения: После изучения темы "Части речи"
Цель: проверка знаний , умений и навыков по теме "Части речи"
Планируемые результаты:
- осознанно выбирать буквы, если способы решения орфографических задач знакомы, и оставлять "окошки", если решение неизвестно или вызывает сомнение;
- писать под диктовку текст в соответствии с изученными правилами правописания;
- - - различать части речи по комплексу изучен
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>