Конспект контрольно-учетного занятия кружка "Развивающие игры"
(обучение детей старшего дошкольного возраста игре в шахматы)
Автор: Мадримова Галина Юрьевна - воспитатель I квалификационной категории
Цель: закрепить и обобщить знания детей, полученные за год обучения в шахматном кружке: правила хода пешкой и фигурами, знания шахматной доски, шахматные понятия. Развивать логическое и образное мышление, внимание и память детей.
Материал: демонстрационная шахматная доска с набором шахматных фигур; один комплект настольных шахмат; указка; две картонные шахматные доски, разрезные по вертикали; 5 белых и 5 черных пешек на веревочке для игроков команд; плоскостные шахматные фигуры с написанными заданиями; магнитная доска и магниты.
Литература: Гришин В. Г. "Малыши играют в шахматы" Москва, 1991
Ход:
Дети заходят в зал; воспитатель предлагает, не выбирая взять себе одну пешку и в зависимости от ее цвета дети делятся на 2 команды.
Руководитель: Сегодня, ребята, у нас с вами последнее занятие по шахматам и я хочу посмотреть чему вы научились. Мы с вами разделились на две команды: "Белые фигуры" и "Черные фигуры". Проходите, пожалуйста, каждый на свои места и выберите капитана для своих команд.
Разминка:
1 команде: Маленькая, удаленькая,
Все поля прошла и фигуры нашла (пешка)
2 команде: Стою на самом краю
Путь откроют - пойду.
Только прямо хожу,
Как зовут не скажу (ладья)
1 команде: Я смел, и строен, и высок.
Предпочитаю ходить и бить
Всегда по-своему - наискосок. (слон)
2 команде: Передвигается не косо и не прямо,
А буквой "Г" - так шахматисты говорят. (конь)
Руководитель: С разминкой справилис
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>