1. Число:
2. Тема урока: Контрольная работа по теме "Изменение агрегатных состояний вещества".
3. Тип урока: урок развивающего контроля и рефлексии
4. Цель урока: контроль знаний и умений учащихся по теме
5. Учебно-воспитательные задачи урока:
Образовательная: научиться воспроизводить приобретенные знания и навыки при написании контрольной работы по теме "Изменение агрегатных состояний вещества";
Развивающая: способствовать развитию мышления учащихся путем решения задач, развивать интеллектуальные способности, умение анализировать и обобщать материал;
Воспитательная: Способствовать развитию творческого отношения к учебной деятельности; воспитание аккуратности и внимательности при решении задач, активизировать интерес к учебному предмету.
6. Средства обучения: Физика. 8 кл. : учебник для общеобразовательных учреждений /А. В. Перышкин. - 14-е изд. , М. : Дрофа, 2017
7. . План урока
Этапы урока
время
Методы и методические приемы
1
Орг. момент
2 мин
Словесный(приветствие)
2
Выполнение контрольной работы по вариантам
42 мин
практический
3
Итоги урока
1 мин
Словесный
Ход урока:
Организационный момент.
Выполнение контрольной работы по вариантам
Вариант 1
1. В прогнозе погоды сообщили, что влажность воздуха составляет 50. Что это означает? Считается ли такое значение влажности воздуха нормальным для человека? (Это означает, что соотношение плотности водяного пара, находящегося в воздухе, и плотности насыщенного водяного пара, составляет 50:100 или 1:2. Такое значение влажности воздуха нормально для улицы. )
2. Серебро массой 10 г находится при температуре, равной его температуре плавления. Сколько энергии выделится пр
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>