тельности в детском саду с использованием различных конструкторов LEGO и других конструкторов нового поколения (Magformers, суставные, криволинейные и др).
Реализация идеи проекта с использованием LEGO- технологии проходит в нескольких направлениях.
I НАПРАВЛЕНИЕ
В рамках обязательной части общеобразовательной программы ДОУ предполагается реализация образовательной деятельности с использованием LEGO-конструкторов, начиная с младшего дошкольного возраста (возрастная категория с 3 до 7 лет). Системность и направленность данного процесса обеспечивается включением LEGO-конструирования в регламент образовательной деятельности детского сада, реализуется в рамках образовательной области "Познание", раздела "Конструирование", на основе методических разработок М. С. Ишмаковой "Конструирование в дошкольном образовании в условиях введения ФГОС".
LEGO- конструирование начинается с трехлетнего возраста: детям вторых младших групп предложен конструктор LEGO DUPLO. Дети знакомятся с основными деталями конструктора LEGO DUPLO, способами скрепления кирпичиков, у детей формируется умение соотносить с образцом результаты собственных действий в конструировании объекта.
ЗАДАЧИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ 3-4 ЛЕТ:
- познакомить с деталями конструктора.
-научить создавать конструкцию конкретного назначения.
- научить определять геометрические формы деталей и сопоставлять их друг с другом.
-научить видеть образ и соотносить его с формами конструктора.
-продолжить знакомство с приемами создания конструкций, крепления деталей конструктора.
-обучить созданию конструктивных образов в процессе экспериментирования с различными материалами и преобразования предлагаемых заготовок.
В средней группе (с 4 до
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>