Конструирование плечевого изделия с цельнокроеным рукавом

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15

домашнего задания.
- п. 15;
- записи в рабочей тетради;
- написать мини - сочинение "Моя любимая сорочка"

9. Уборка рабочих мест.

10. Подведение итогов урока.
- сообщение о достижении цели урока;
- объявление оценок результатов коллективного и индивидуального труда учащихся на уроке;
- выставление отметок в классный журнал и в дневники учащихся;
- сообщение следующей темы урока: "Моделирование плечевого изделия с цельным рукавом"

11. Рефлексия урока (интеллектуального типа):
На уроке мы познакомились. . .
Урок научит меня тому. . .
Я узнала, что. . .
Больше всего мне понравилось. . .
Сегодня я на уроке научилась. . .
Я думаю, что знания и умения, полученные на уроке пригодятся мне в жизни. . .
Этот урок заставил меня задуматься на тем. . .

- Подводим подсчет звездочек. У кого больше всех звездочек, тот покорил большую звезду и она откроет ему свою тайну "Вам сегодня дополнительная пятерка", кроме того оценка за практическую работу.
- Все молодцы, хорошо поработали.
- Спасибо за урок!


































Страницы: <<  <  13 | 14 | 15
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: