ожение стало меняться со второй половины 80-х годов и особенно после поражения августовского путча 1991 г. , когда в стране начались коренные преобразования. 12 декабря 1993 г. при Б. Н. Ельцине всенародным голосованием была принята Конституция Российской Федерации - первая демократическая Конституция в истории России.
Учитель: - Были прияты ли еще конституции после этого Закона?
Учащиеся: - Нет! Эта конституция действует и по настоящее время!
Учитель: - Какой вывод можно сделать о развитии конституции в нашей стране?
Учащиеся: - Россия прошла в своем правовом развитии огромный и трудный путь, прежде чем в 1993 г. была принята ныне действующая Конституция!
РАБОТА С ТЕРМИНАМИ
Учитель: - Теперь поработаем с терминами. Ваша главная задача будет заключатся в том, чтобы раскрыть смысл определения термина и вставить пропущенные буквы в них. Остальные внимательно слушают и дополняют. К доске пойдет . . .
Учащиеся:
Слайд 11
Задание
Обще. . во, право, норма, з. кон, п. з. тивное право, пр. ступление, . дм. н. стр. тивное право, г. судар. во
Слайд 12
Учитель: - Молодец! Итак, мы с вами закончили говорить об истории развитии Конституции в России, сказали о том, что последней Конституции является ныне действующая конституция, принятая в 1993 г. Напоминаю, что сегодня на уроке мы выясним отличительные особенности конституции от других нормативно-правовых актов, рассмотрим составные части конституции и поработаем с самим Законом.
3. Изучение нового материала.
- Открывайте тетради! Запишите тему урока. Она на доске "Конституция России" (напоминаю о правописании и посадке).
Учащиеся: записывают в тетради.
Учитель: - Давайте еще раз вспомним определение конституции.
Учащиеся:
Слайд 13
Учит
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>