Конспект театрализованного представления

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

, жить и не тужить!
Сказочница: Стали они все вместе жить, жить и не тужить.
Вот по полю Лисичка с лисятами бегут. Остановились у дверей и зовут.
Лиса (ребенок подг. группы): Кто в теремочке живет?
Кто в невысоком живет?
Все по порядку отвечают Лисе. Спрашивают все вместе:"А ты кто?"
Лиса : Я, Лисичка-сестричка, а это мои лисята. Пустите нас к себе жить.
Все: Милости просим.
Сказочница: Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок!
Кто в теремочке живет?
Кто в невысоком живет?
Все звери выходят, становятся в круг.
Сказочница: Милые звери, кто же забыл сегодня в нашу сказку придти? (Медведь).
Наш Медведь наверно спать собрался, задремал.
Заяц: А мы его сейчас пойдем и разбудим.
Игра "У медведя во бору".
Медведь вылезает из берлоги (ребенок подг. группы): Кто меня разбудил?
Я зверь лесной, я сплю зимой
В лесу хозяином живу-у-у-у.
Заяц: Не спи, Медведь!
Лиса: Посмотри как нас много, какая у нас большая семья.
Пойдем с нами плясать!
Медведь: Ой, да и вправду, как у вас весело, а спать я ещё успею, вся зима впереди!
Общий танец.
Сказочница : А вот и сказке моей пришел конец,
А кто участвовал в ней - молодец!
А роли сегодня выполняли дети группы "Гнездышко"
( ) и дети группы "Кузовок"
Спасибо за внимание!




Используемая литература:
Хрестоматия "Читаем в 2 года";
"Театрализованные игры в детском саду" Т. И. Петрова; Е. Л. Сергеева.





Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: