Конспект открытого комплексного занятия в подготовительной группе

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

артины. Возьмите любую и посмотрите внимательно, и скажите, какой род войск изображен у вас на картинке. (Дети называют)
Во многих семьях сохранились солдатские треугольники - письма, которые прислали с фронта отцы и братья. Воспитатель показывает картинки. Что они писали своим близким? Послушайте, что писал своему сыну Максиму, отец с фронта.

Реб 9. Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой
Завтра утром снова в бой
Будем мы фашистов гнать,
Береги, сыночек, мать
Позабудь печаль и грусть -
Я с победою вернусь!
Обниму вас наконец
До свиданья. Твой отец.

На задании по рисованию мы подготовили рисунки для ветеранов. Что мы нарисовали (Цветы). Почему цветы? (Дети отвечают) Но как же мы их отправим ветеранам?
А давайте сделаем треугольные письма, как было в войну, и отправим их ветеранам. Тогда присаживайтесь и начинайте складывать. Когда вы закончите складывать, уберите свое письмо в почтовый ящик, вот сюда. (Дети складывают письма).
Вот и молодцы, эти письма с цветами мы передадим нашим ветеранам в знак благодарности.

Дети встают со словами:
- Пусть не будет войны никогда!
- Пусть спокойнее спят города.
- Пусть сирены пронзительный вой
- Не звучит над моей головой
- Ни один пусть не рвется снаряд
- Ни один не строчит автомат
- Оглашают пусть наши леса
- Только птиц и детей голоса
- И пусть мирно проходят года
- Пусть не будет войны никогда! (Все вместе хором)
А сейчас присаживайтесь на ковер, я предлагаю вам посмотреть небольшой фильм о войне.






Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: