ла мы с тобой
Крутим только головой.
( Вращения головой )
Корпусом вращаем тоже.
Это мы, конечно, сможем,
( Повороты вправо и влево)
Напоследок потянулись
Вверх и в стороны.
Прогнулись.
(Потягивания вверх и в стороны)
От разминки раскраснелись
И за парты снова сели.
Практическая часть Приступаем к выполнению практической части конкурса. Сегодня вы будите выполнять сувенир "Сердце",которое вы можете подарить на 8 марта ,знакомым, подругам. После того , как вы изготовите сувенир , вы сдаете его нашим экспертам, которые будут выставлять баллы.
План работы.
1. Выбрать атласную ленту.
2. Обвить атласной лентой сердечко продевая ленту в отверстия.
3. Проверить качество работы.
Во время проведения практической части учащиеся выполняют приемы самостоятельно. Учитель следит за соблюдением техники безопасности, организацией рабочего места. Учащиеся по окончании сдают выполненные работы. Подведение итогов Итоги подводит жюри( эксперты). В состав жюри входят учащиеся 9 "б" класса,социальный педагог и др. Команда набравшая наибольшее количество баллов становиться победителем. В заключение конкурса учащимся предлагается ответить на вопросы: " Что вам понравилось в нашем конкурсе?"
Самоанализ конкурса профессионального мастерста .
Конкурс проводился между девятыми классами. Состав детей был выбран с различной работоспособностью. У детей этих групп в целом познавательная активность на среднем и высоком уровне. По структуре: конкурс- соревнонание. Задачи конкурса: развивать эстетические чувста , умение видеть и понимать прекрасное; развивать мелкую моторику; расширять и уточнять словарный
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>