Конфеты для Деда Мороза

Конспект занятия в старшей группе
"Конфеты для Деда Мороза"
Тема: автоматизация звука Ш в слогах, словах и фразе.
Программное содержание:
- закреплять правильное произношение звука ш;
- формировать грамматические категории: употреблять существительные ед. ч и мн. ч. ;
- развивать фонематический слух - умение дифференцировать звуки с и ш, находить их в словах;
- совершенствовать мелкую моторику рук;
- воспитывать чувство товарищества, дружбы и взаимовыручки;
Оборудование: игровое пособие Шокологофабрика, конверт, разрезная картинка с изображением Деда Мороза.
Ход занятия:
1. Организационный момент. Приветственное слово.
Ребята, посмотрите, кто-то нам прислал письмо. В конверте разрезные картинки, давайте соберем их, тогда узнаем от кого письмо. (Ребята собирают картинки, получается изображение Деда Мороза).
2. Артикуляционная гимнастика.
Дед Мороз живет в лесу в ледяном доме. Чтобы зайти в дом, нужно открыть ворота (упражнение "Ворота". Широко открыть рот, подержать открытым и закрыть). Окошки в домике у Деда Мороза круглые, вот такие (упражнение "Бублик". Зубы сомкнуты. Губы округлены и чуть вытянуты вперед). Рано утром Деда Мороза поднимают его верные друзья зайцы. Они весело стучат на барабанах (упражнение "Барабан". Приоткрыть рот и постучать кончиком языка за верхними зубами: д-д-д). Во дворе стоит тройка лошадей. Они помогают Деду Морозу развозить подарки ребятам (упражнение "Лошадка". Многократно поцокать языком).
3. Автоматизация звука в слогах.
Ребята, впереди праздник Новый год. В этот праздник Дед Мороз всегда дарит ребятам сладкие и вкусные конфеты. Много подарков Деду Морозу нужно развезти. Давайте и мы поможем Деду Морозу упаковат