Конденсаторы

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
"Конденсаторы".
Автор: Сивирюк Людмила Гавриловна
1. Цели урока:
Учебная- формирование понятий плоского конденсатора, его назначения и величин, характеризующих конденсатор (электроемкость, общая электроемкость, энергия конденсатора).
Личностная (для обучающегося) - формирование умений воспринимать информацию, анализировать ее и применять для решения задач.
2. Задачи:
Образовательные - 1. Усвоить понятие об устройстве конденсатора, плоского конденсатора;
2. сформировать знания о величинах, характеризующих емкость конденсатора, емкость плоского конденсатора, энергии конденсатора;
3. Уметь применять полученные знания для решения задач.
Развивающие - 1. Развивать понятия о физических процессах, лежащих в основе передачи и приема звука и изображения;
2. Развивать способность к рефлексии. (Как оценить то, что ты знаешь? Сопоставлять свою точку зрения с научной. );
Воспитательные - 1. Воспитывать в учениках средствами урока культуру общения, коммуникативные способности при использовании группового метода решения задач.
3. Тип урока: урок изучения нового материала.
4. Форма урока: проблемная
5. Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная.
6. Методы обучения: Словесные, наглядные, практические методы.
7. Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска.
8. Структура и ход урока:

Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока
Название используемых ЭОР(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)


Деятельность ученика
Время(в мин. )
1
2
3
4
5
6