Технологическая карта урока. Босова Л. Л. Информатика . 5 класс. ФГОС.
Урок 19. Компьютерная графика.
Планируемые образовательные результаты:
предметные - умение создавать несложные изображения с помощью графического редактора; развитие представлений о компьютере как
универсальном устройстве работы с информацией;
метапредметные - развитие ИКТ - компетентности; умение выбирать форму представления информации, соответствующую решаемой задаче;
личностные - чувство личной ответственности за качество окружающей информационной среды. Решаемые учебные задачи:
1) акцентировать внимание на графических возможностях компьютера;
2) актуализировать знания о графическом редакторе и навыки работы в нем;
3) сформировать умение определять инструменты графического редактора для выполнения базовых операций по созданию изображений.
Этапы урока
Материал ведения урока
Деятельность учащихся
УУД на этапах урока
1
Организационный момент
Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.
Личностные УУД:
- формирование навыков самоорганизации
- формирование навыков письма
2
Запись домашнего задания.
11 (1) с. 74 - 78;
РТ: 143, 145
Работа с дневниками
Проверка домашней работы
( за каждый верный ответ - 1 балл)
10 (2); РТ: 134, 135, 136.
- рассказывают, как выполняли домашнее задание.
Личностные УУД:
- развитие грамотной речи, памяти
3
Устное повторение ( за каждый верный ответ - 1 балла)
-Расскажи о наглядных формах представления информации.
-С какими схемами вам приходилось иметь дело на уроках математики, русского языка?
-Назовите самый современный инструмент создания наглядных
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>