Выполняют задание в рабочих тетрадях С. 102 139
- работают в группах с учебником и рабочей тетрадью, выполняют задание Учебник с. 76 - 78; РТ: с. 103 141,142
- сверяются с ответами на экране, выставляют себе баллы.
Познавательные УУД:
- формирование представлений о компьютерной графике, ее применении на практике, знакомство с графическим редактором Paint.
Личностные:
-развитие внимания, зрительной и слуховой памяти, логического мышления.
Коммуникативные:
- умение работать в группах,
- развитие диалогической речи
6
Компьютерный практикум
( по 1 баллу за каждое задание)
- Выполни задание с помощью компьютера.
-РТ. с. 103 140 ( с. 85 53)
Учебник. с. 143 Практическая работа 11
Личностные:
- формирование умения запускать графический редактор Paint и использовать его инструменты для рисования.
- развитие информационной культуры
9
Итоги урока, рефлексия
Можете ли вы назвать тему урока?
- Вам было легко или были трудности?
- Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?
- Какое задание было самым интересным и почему?
- Как бы вы оценили свою работу?
Критерии:
1 - 3 балла - оценка "3"
4 - 5 баллов за урок - оценка "4"
6 и более баллов - оценка "5" .
Работа с дневниками
Личностные УУД:
-рефлексия способов и условий
действия, контроль и оценка процесса
и результатов деятельности
Страницы: << < 1 | 2 | 3