Компьютер для дошкольника: зло или добро

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 189»

Игровое моделирование
для родителей старших дошкольников на тему:
«Внимание! Суд идёт…Компьютер для дошкольника:
зло или добро?»
Авторы: воспитатели группы общеразвивающей направленности для детей от 5 до 6 лет 12 Морозенкова Т. В. , Цикановская А. Ю.
Педагог-психолог Багмет М. А.
г. Оренбург, 2018
Цель: способствовать осознанию родителей важности и значимости обсуждения феномена компьютера в жизни дошкольника и необходимости соблюдать требования и правила при «общении» ребенка с компьютером.
Задачи:
Образовательные:формировать у родителей представления о роли, возможностях и способах использования компьютера в обучении детей дошкольного возраста.
Воспитательные:формировать понимание важности поддержания эмоционального контакта с ребёнком во избежание развития у него компьютерной зависимости.
Организационные:выработать согласованные действия ДОУ и семьи по правильной организации работы детей на компьютере.
Информационные:предложить практические рекомендации по организации безопасного взаимодействия ребенка с компьютером.
Форма проведения: игровое моделирование.
Оборудование: бумага А4, ручки, фломастеры, мультимедиа проектор, презентация «Внимание! Суд идёт…компьютер для дошкольника: зло или добро?», памятки «Как подготовить ребенка 5-6 лет к общению с компьютером?»
Ход
Примечание: перед началом собрания родителям предлагается выбрать одну из геометрических фигур (круг зеленый или красный), таким образом, родители делятся на 2 команды. Родители, выбравшие красный круг будут «Прокурорами», а родители, которые выбрали зеленый круг – «Адвокатами». Один воспитатель берет на себя роль ведущего или секретаря судьи, а второй роль судьи.